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2025年是梧州新一轮教育提质发展三年行动开启之年。市两会期间，市政协委员、市教育局副局长王剑彪结合《梧州市深化基础教育课程教学改革实施方案（2025-2027）》的出台，为我市教育高质量发展建言献策。
“创新人才培养必须打破学段割裂的传统模式。”王剑彪建议，我市可重点支持教育集团建立小初高衔接培养体系，通过实施大单元
针对教育优质均衡发展需求，王剑彪介绍道，市教育局将系统布局教育提质发展六大行动：通过德育创新工程筑牢思想根基，以学前教育普惠行动扩大优质资源供给，实施义务教育“强校扩优”计划破解“大校额”难题，推动普通高中特色多样化发展，深化产教融合培育技能人才，并借助数字化赋能构建智慧教育新生态。
在课后服务升级方面，王剑彪建议出台研学实践教育课程指南，整合六堡茶产业、人工宝石加工、粤剧传承等全市
王剑彪表示，作为一名政协委员、教育工作者，他将持续聚焦教育领域重点问题，通过课程重构、教学创新、评价改革等系列组合拳，助力我市教育从“规模扩张”向“质量跃升”转变，为建设教育强市夯实根基。
梧州发布
wuzhoufabu2015
梧州发布编辑部
编审：
齐淑芳
文字：
黄子萃
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南通市（通州、崇川、海门、如皋、海安、经济技术开发区）
咸宁市（咸安、通城、崇阳、通山、赤壁）
嘉义市（东区、西区）
梧州市（万秀、龙圩、苍梧、蒙山）
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达州市（通川、宣汉、开江、大竹、万源）
庆阳市（西峰、庆城、正宁）
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