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自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,青海各部门各单位聚焦主题、简约务实,坚持一体推进学查改,推动学习教育入脑入心、见行见效,持续把学习教育成果转化为推动工作的实际成效。
深学 凝心铸魂强根基
只有理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。青海各部门各单位坚持深学细悟,突出领导干部带头学,组织党员干部深入学,锲而不舍抓好贯彻落实,推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
省委宣传部扎实开展以案促改,组织处(室)负责人、年轻干部、关键岗位干部、新提任干部等32人旁听受贿犯罪案件庭审,将纪律处分“一张纸”变成了纪律教育“一堂课”,让旁听人员“零距离”直观感受身边党员领导干部如何在利益诱惑中走向犯罪深渊
省委金融办、省委金融工委构建“中心组领学+支部研学+警示案例导学”三位一体学习机制,及时组织党员干部赴反腐倡廉警示教育基地开展警示教育,通过正反典型案例,引导党员干部在警示中查摆风险隐患、在榜样引领中校准行为坐标。
省应急管理厅创新构建“六学联动”机制,以党委领学、机关党委督学、支部研学、主题党日活学、网络互学、党员自学破除“填鸭式”学习问题。建立“三位一体”查摆模式,全面领题自查,对照案例纠查,以身边案例开展警示教育。
青海大学
发挥
马克思主义学院
学科优势,依托《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,紧扣中央八项规定及其实施细则精神以及《整治形式主义为基层减负若干规定》,精心组织一线教师精心打造10门主题党课,从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑等多元维度视角出发,深入系统地阐释了深入贯彻中央八项规定精神的深刻内涵
细查 靶向施策清病灶
青海各部门各单位积极对标对表,全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,深挖问题根源。
省政协各级党组织和党员领导干部按照学习教育工作要求,从严从实查摆问题,对省政协党组和省级领导查摆的31条问题,建立问题整改台账动态跟踪机制,逐一挂账销号。落实力戒形式主义,取消
省公安厅专题研究群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作,制定公安机关任务清单,明确各警种责任清单,建好数据、案例、实事、制度“四本账”。扎实开展规范涉企执法专项行动,细化制定具体措施。将学习教育查改问题与队伍建设相结合,建立常态化长效化纪律教育机制,紧密结合业务工作,举办“青警大讲堂”,着力完善可执行、可检查、可追溯的执法监督体系,加大日常巡查、案件倒查等工作力度,严肃追责问责,做到查纠一案、警示一片
省审计厅从审计作风、审计立项、审计实施、审计成果利用和审计整改五个方面,细化提出36项需要整改的问题清单和84条整改任务,明确责任人和整改时限,推进审计工作科学化、规范化水平。以转变作风为切入口和着力点,从反腐形势认识不到位、依法文明廉洁审计、解决庸懒散推拖慢浮问题等8个方面列出问题清单,提出22条整改任务,自我加压、刀刃向内,坚持审计监督“技高一筹”“纪严
实改 “对症下药”求实效
学与查结合,查与改贯通。青海各部门各单位坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,动真碰硬、务求实效。
省政府办公厅通过设立“作风栏”“作风建设监督岗”、意见征集箱等,主动收集各类问题,为整改整治树立靶标。建立“查—改—督”闭环机制,采取“建账、交账、查账、销账”方式进行集中整治。明确“不接受超标准接待、不增加基层负担、不搞形式主义”等6条硬要求,规范调研检查行为。在全省政府网站、政务新媒体和12345热线平台设计搭建群众意见建议征集平台,受理群众意见建议,职能部门深入各地区和单位,对全年10大类45项民生实事工程安排部署、方案制定、推进落实情况开展实地督查,实地核查群众留言反映问题30条,推动群众反映“急难愁盼”问题解决。
省直机关工委从强化主责意识、压实责任链条、加强指导督促3个方面,制定推动省直单位党组(党委)落实机关党建主体责任措施,进一步健全压实机关党建主体责任的长效制度机制。以深化“四强”党支部建设为切入点,部署开展10项重点任务,持续增强机关基层党组织政治功能和组织功能。印发
省司法厅积极搭建“听民警言、发基层声”双向平台,及时了解民警急难愁盼,基层台账减少39项,16项制度修订整合为8项,建成民警午休室、健身室、心理健康服务中心,开办警宝托管班,从“纸面”到“直面”,切实解决问题。
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责编:侯桂青 编辑:冶秀兰
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