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“双优建设”以优秀等级通过省级验收,技能高考成绩居全市中职学校榜首,技能大赛成绩居全省中职学校第一,教师在各类竞赛和评比中斩金夺银,学校获评“2024中国职业教育百强”……一年来,武汉市东西湖职校的成绩单上,再添



浓墨重彩的几笔。












近年来,为拓展学生多途径升学、多渠道就业、多方面成才,东西湖职校高度重视教学质量提升,坚持“劳动光荣




,技能宝贵,创造伟大”的理念,坚持竞赛高考齐头并进,在激烈的竞争中赢得发展先机。

以赛促学








探索技能人才培养新模式





学校构建“校、企、高、家、生”人才培养机制,探索“岗课赛证”融通和技能训练改革,坚持竞赛和高考升学同频共振,强化学生学业管理和综合素养培养。

去年,东职




学生在世界职业院校技能大赛上,夺得2个金奖、2个银奖、2个铜奖,金奖数和奖牌数位居全省中职院校第一。300多人次获得省市技能大赛、文明风采活动奖项130个。




学校食品专业柯善楠、张睿凌、杨雪、邓雨菲


四位同学组成的代表队,凭借扎实的专业知识、精湛的实操技能和出色的团队精神,以赛项第二名的成绩斩获世界职业院校技能大赛争夺赛湖北省首金。“回望备赛的日日夜夜,每一步都充满了挑战与不易,但正是这些经历,让我深刻体会到了‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’的真谛。站在新的起点上,我深知


这份荣誉不仅仅是对过去的肯定,更是对未来的期许。”柯善楠说。

2024年高考,本科上线206名,较2023年增加95名,增长率116%。技能高考本科上线138人,居全市中职学校首位,计算机、电子、护理、学前、食品5个专业8名学生位居全省同专业前10名,计算机、护理、学前、食品4个专业4名学生居全市同专业最高分。技能单招151人,142名3+2学生顺利完成转段考试,通过率100%。艺术高考再创佳绩,84名同学参加考试



,68名同学过本科线。






去年,学校试点新型综合高中,首批招生100人。新建物理、化学、生物实验室,探索小语种和艺术方向,开设职业教育、职业规划等课程,指导学生选择最适合的教育模式,拓宽学生成长成才通道。

东西湖职校校长朱郧清表示,长期以来,学校将职业技能大赛作为提升职业教育质量的重要抓手,大力推进教育教学改革,在各级各类技能大赛参赛成绩显著



,人才培养质量和办学实力不断提升,坚持“以赛促学、以赛促训、以赛促教”的宗旨,在实施“三教改革”中将比赛内容纳入教学内容,构建一体化课程体系,探索技能人才培养新模式。


名师引领

有效提升教师综合素质




优质学校、优质专业建设的发力点,是提升教师执教能力。在东西湖职校“名师天团”的引领带动下,教师队伍建设持续提升,教师综合素质不断提高。












学校大力推进名师打造工程,优化教师结构,去年引进年轻教师14名,成功申报市级双师型教师39名,新增区级学科带头人2名、优秀青年




教师4名、区级名师班培养对象2人、菁英班培养对象3人、新秀班培养对象8人。持续推进教师能力提升,组织教师参加国家级和省市级培训142人次,先后前往成都、苏州、无锡等地学习考察综合高中办学、专业建设、产教融合等经验。教师队伍成绩耀眼,涂红展示课程获得省级特等奖,李强获评2024年武汉市职教荣耀名师、刘文佩获评武汉市教育系统建功立业女标兵、徐尧团队获评2024年武汉市“工匠之师”团队,黄利丽、杨家奇带领的团队获评武汉市教学创新团队;参加教育部职业教育发展中心举办的教师教学设计与展示活动获得2个一等奖、1个三等奖,市级教师教学能力大赛获得2个一等奖、3个二等奖、2个三等奖,代表武汉市参加省赛获得1个一等奖,省市教师技能大赛获得一等奖6个、二等奖5个、三等奖5个,武汉市“三新课堂”比赛、“好课堂”比赛、课程思政案例比赛获得一等奖3个、二等奖5个、三等奖4个。教科研成果显著,教师团队荣获市级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项,获“武汉市第十七届职业教育与成人教育优秀科研成果评选”一等奖1项、二等奖1项。1项省教育科学规划课题立项并开题,省职业技术教育学会科学研究课题立项1项、结题2项。

去年的湖北省职业院校技能大赛教师教学能力比赛(中职专业课程二组)中,东西湖职校丁秀玲、徐莹、熊芸组成的教师团队获得一等奖,这也是该专业教师连续两次获得本赛事一等奖。









该校教学系统负责人黄利丽介绍,学校将继续坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的指导思想,持续深化“三教”改革,推行教师教学能力培养工程,全面强化教师教学能力培养,有效提升教师综合素质、专业化水平和创新能力,推进学校高水平、结构化教师教学创新团队建设,促进学校课程建设和“双师型”教师成长,为创建“双优”中职学校进一步奠定坚实基础。 (文/邹浩 张杨 毕红林 戴立勇)








(来源:极目新闻)

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